000    nam0
001 __ CAL 012014002321
005 __ 20140107165332.4
010 __ ■a978-7-5097-4963-0■dCNY79.00
099 __ ■aCAL 012014002321
100 __ ■a20140107d2013    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■aak  a   001yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a科学课程设计的认识论考察■Ake xue ke cheng she ji de ren shi lun kao cha■d= Epistemological investigation of science curriculum design■f张磊著■zeng
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2013
215 __ ■a[13], 294页■c图■d24cm
320 __ ■a有书目和索引
330 __ ■a本书共分六章，主要内容包括：科学课程的性质、科学课程设计的认识论基础、科学课程设计的历史考察、科学课程设计的认识论偏差、科学课程设计的基本观念等。
510 1_ ■aEpistemological investion of science curriculum design■zeng
606 0_ ■a自然科学■Azi ran ke xue■x课程设计■x认识论■x中学
690 __ ■aG633.72■v5
701 _0 ■a张磊,■Azhang lei■f1964-■4著
801 _0 ■aCN■bJNU■c20140107
920 __ ■a244020■z1
920 __ ■a211260■z1
920 __ ■a232010■z1
920 __ ■a242030■z1
920 __ ■a261030■z1