文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
H00298912 |
H19/0053 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
岳东镇分馆 |
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CNY60.00 |
CNY0.00 |
2021-10-27 |
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未找到数据 |
000 oam2
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010 __ ■a978-7-5435-8400-6■dCNY60.00
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200 1_ ■a语文学习质量评价论纲■9yu wen xue xi zhi liang ping jia lun gang■f张伟编著
210 __ ■a南宁■c广西教育出版社■d2017
215 __ ■a387页■d24cm
225 1_ ■a中国语文教育研究丛书■f顾之川主编
300 __ ■a国家出版基金项目
330 __ ■a本书以“语文核心素养”的主要表现与达成标准为依据,以提高中小学生语文学习的过程质量为基本追求,综合靠前外的语言特别是母语学习质量的过程性评价理论与经验,对中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来的语文学习质量评价进行了梳理,对如何开展科学的语文学习质量评价,实现语文教学与学习质量评价的互动发展,提出了具体的操作思路与建议。
461 _0 ■12001 ■a中国语文教育研究丛书
606 0_ ■a语文教学■x教学质量■x研究
690 __ ■aH19■v5
701 _0 ■a张伟■9zhang wei■4编著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20181129