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200 1_ ■a相遇■9xiang yu■e专业认证与人文社科■dEncounter■eprofessional accreditation and humanities and social sciences■f谢丹著■zeng
210 __ ■a北京■c中国国际广播出版社■d2018
215 __ ■a211页■c图■d24cm
330 __ ■a本书分为上中下三篇。上篇，主要是背景和概念介绍，借助生态位理论，首先对于处于大众化阶段的我国高等教育竞争状况进行了分析，并明确指出在“高等教育强国”战略目标下，高校要顺应潮流发展，实现自我的明确定位，必须要聚焦专业建设工作；中篇，主要介绍了美国、欧洲和亚洲国家高等教育质量保障体系的历史、发展现状，特别介绍了专业认证在整个质量保障体系中的情况和作用；下篇，主要依托中国传媒大学新闻学专业认证的具体情况探讨在我国人文社科专业如果开展和实施专业认证的具体实操问题。
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