000    nam0
001 __ 01041437
005 __ 20190612163256.0
010 __ ■a978-7-5692-4057-3■dCNY49.00
100 __ ■a20190612d2019    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b220000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a我国现代化教育大数据应用技术与实践研究■9wo guo xian dai hua jiao yu da shu ju ying yong ji shu yu shi jian yan jiu■f申时凯, 佘玉梅著
210 __ ■a长春■c吉林大学出版社■d2019
215 __ ■a208页■d24cm
330 __ ■a本书以大数据为主线,从全球角度介绍教育大数据的进展现状,确立教育大数据战略定位,然后再研究教育大数据的内涵、技术框架、来源、采集技术、分析工具、分析技术、分析模型和应用模式。最后从实践出发研究国家、区域、学校三个层面的教育大数据的发展规划,同时也对未来教育大数据的发展趋势做了阐述。作者希望借助此次研究,推进我国基础教育大数据的发展进程。
606 0_ ■a互联网络■x应用■x基础教育■x教育研究■y中国
690 __ ■aG639.2-39■v5
701 _0 ■a申时凯■9shen shi kai■f(1964- )■4著
701 _0 ■c(拉祜)■a佘玉梅■9she yu mei■f(1965- )■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20190612