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010 __ ■a978-7-01-020102-3■dCNY98.00
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200 1_ ■a中国义务教育均衡发展论■9zhong guo yi wu jiao yu jun heng fa zhan lun■f朱德全著
210 __ ■a北京■c人民出版社■d2019
215 __ ■a380页■d24cm
225 1_ ■a西南大学教育学部现代教育文库■v6
300 __ ■a中国基础教育质量监测协同创新中心重大专题成果培育类课题成果
330 __ ■a本书是多项课题研究的结晶，综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等多种方法，从“五位一体”优质均衡发展新理念出发，全面总结了国内外义务教育均衡发展的经验与问题。同时，基于第三方评估的视角，深入分析并比较了全国、区域之间的义务教育均衡发展现状。在此基础上，从多重治理逻辑分析了中国义务教育均衡发展的治理框架，建构了义务教育均衡发展的联动机制、立体化路径与保障机制。
461 _0 ■12001 ■a西南大学教育学部现代教育文库
606 0_ ■a义务教育■x均衡■x发展■x研究■y中国
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701 _0 ■a朱德全■9zhu de quan■f(1966.11-)■4著
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