现代高职学生积极价值观培养研究/郑静著
标准编号:978-7-5451-4689-9   
主要著者:郑静  zheng jing   
出版信息:       
载体形态: ; 19cm
价格描述:CNY36.00
主题词:高等职业教育  思想政治教育  研究  中国  
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内容摘要

价值观是人们关于什么是价值、怎样判断价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值追求、凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断事物有无价值及价值大小的评价标准。高职院校学生的职业价值观是高职学生对于职业评价、职业选择和职业价值取向的总的看法,反映了高职学生的需要和社会属性间的关系,它对于高职院校学生今后的职业生活有关键的指导作用。
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H00308726 G711/0007 在架 苍溪县图书馆 苍溪县图书馆 雍河乡分馆 CNY36.00 CNY0.00 2021-10-27 登录
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