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001 __ 2018092165
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010 __ ■a978-7-5658-3577-3■dCNY79.00
100 __ ■a20181031d2018    em y0chiy0110    ea
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200 1_ ■a地理教学设计研究■9di li jiao xue she ji yan jiu■f陈文献,王传忠,宋波主编
210 __ ■a汕头■c汕头大学出版社■d2018.4
215 __ ■a364页■d24cm
330 __ ■a本书首先展开了教学设计概念和内涵的论述，接着对不同阶段地理教学设计进行比较分析，然后对当今地理教学设计中存在的问题进行调查分析。对地理教学设计的基本理论、地理教学模式的发展方向、如何设计地理教学、地理教学设计的重要环节、教学评价进行了介绍。该书稿是以原理+教学模式建构+案例的基本框架来编写，为读者构建了可操作的教学模式，具有很强的可读性。
606 0_ ■a中学地理课■x教学设计
690 __ ■aG633.552■v5
701 _0 ■a陈文献■9chen wen xian■4主编
701 _0 ■a王传忠■9wang chuan zhong■4主编
701 _0 ■a宋波■9song bo■4主编
801 _0 ■aCN■b91CIP■c20181031