教学与学习的新思维/郭方玲著
标准编号:978-7-5225-0257-1   
主要著者:郭方玲  guo fang ling   
出版信息:       
载体形态:219页 :  ; 24cm
价格描述:CNY78.00
主题词:课堂教学  教学研究  
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内容摘要

这是一部关于教学与学习研究的学术专著。教育改革的关键在于“课程与教学”,课程与教学成功的关键在于“教师的教学活动”,课程与教学成功的根本在于学生学习方式的改变。本书将教学与学习的“过去、现在、未来”,透过“理论、方法、策略”的相互运用与验证,提供教师教学与学习的新思维,引导教师从传统教学中反思教学活动,更新教学模式,提升学生的学习成效。书稿理论结合实践,对当前广大教育工作者的课堂教学有一定指导意义。
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510824000145456 G424.21/0701 在架 苍溪县图书馆 苍溪县图书馆 县图书馆 CNY78.00 CNY78.00 2022-03-14 登录
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314 __ ■a郭方玲,女,硕士,山东体育学院教师、副教授,硕士生导师,中国教育学会特殊教育专业委员会理事。
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330 __ ■a这是一部关于教学与学习研究的学术专著。教育改革的关键在于“课程与教学”,课程与教学成功的关键在于“教师的教学活动”,课程与教学成功的根本在于学生学习方式的改变。本书将教学与学习的“过去、现在、未来”,透过“理论、方法、策略”的相互运用与验证,提供教师教学与学习的新思维,引导教师从传统教学中反思教学活动,更新教学模式,提升学生的学习成效。书稿理论结合实践,对当前广大教育工作者的课堂教学有一定指导意义。
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