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200 1_ ■a谁来维护教师的心理健康■9shui lai wei hu jiao shi de xin li jian kang■e从预防到应对■f(日)井上麻纪著■g薛鹏译
210 __ ■a北京■c中国人民大学出版社■d2018
215 __ ■a152页■d21cm
300 __ ■a源创图书
330 __ ■a作者根据自己专门为教师提供心理健康咨询10多年的经验，介绍了教师出现心理健康问题的表现、诱因，以及为维护教师心理健康而采取的措施，在此基础上，整理出教师出现心理健康问题后，教师本人、其家人和同事及学校管理人员的应对之策，以及需要注意的地方，以做到有效地预防与应对。
606 0_ ■a教师■x心理健康■x健康教育
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701 _0 ■c(日)■a井上麻纪■9jing shang ma ji■4著
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