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200 1_ ■a广州社会发展报告■h2019■f张跃国, 尹涛, 黄玉, 陈杰编著
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2019
215 __ ■a页■c图表■d
330 __ ■a《广州社会发展报告（2019）》是由广州市社会科学院主持编写的“广州蓝皮书”系列之一。2019年广州社会发展报告聚焦社会民生、社会治理两大领域，分析广州社会发展的现状以及其面临的问题与挑战，提出具有针对性的建议。全书共包括四个部分的内容。第一部分为总报告，通过构建民生指数衡量广州近年社会发展演化趋势与特点，结果显示：广州总体民生指数得分呈现持续上升趋势，社会发展明显向好；教育、医疗卫生、社会保障、社会服务领域的民生指数都有显著上升；住房保障民生指数保持稳定；就业服务、文体服务、养老服务领域的民生指数呈现出波动下行的态势。通过分析广州社会发展的问题与挑战，本报告指出广州需要促进实体经济健康发展，稳定扩大就业，吸引各类人才，促进教育均衡化，全面深化医药卫生体制改革，构建医疗卫生高地，持续优化社会保障，积极参与粤港澳大湾区公共服务事业合作，增强党建引领基层治理创新。第二部分为社会民生篇。本篇从广州民生领域改革、家庭教育改革、分级诊疗制度建设、长期护理保险政策、居家养老服务、农村社会服务、二胎生育、残疾人康复服务等领域，对广州民生方面的现状和问题进行了多方面的探讨，进而提出了深化民生保障体制机制改革，健全家庭教育公共服务网络，完善医联体设计，完善长期护理保险法律法规，打造以健康为核心的养老服务体系，增加农村公共服务资源供给，提高居民二胎生育率等具有针对性的对策建议。第三部分为社会治理篇。本篇内容聚焦广州在人口和社区治理方面的实践探索和创新，从流动人口社会融合、非户籍人口现状、社会协商治理、社区治理与传统文化融合创新等方面进行了分析探讨，并分析对比广州与国内部分城市的居民获得感、幸福感及安全感，分析广州的优势和短板，进而提出拓展来穗人员社会参与、率先建设全国流动人口服务管理示范区、加强对社区治理的赋权赋能等对策建议。第四部分为社会调查篇。本篇利用2018年广州公共服务满意度调查、2018年广州中小学校长职级制改革政策调查、2018年广州市民对美好生活的评价调查、2018年广州环境保护与治理满意度调查、2017年广州互联网从业人员调查等调查数据，研究分析公共服务供给的评价、实行校长职级制的关键因素、市民对美好生活需要的看法和期待、环境保护与治理的公众满意度、互联网从业人员现状等议题，同时，针对不同议题中广州存在的问题与挑战，提出了加快制定广州基本公共服务标准体系和评估体系，系统设计校长职级制改革的政策内容，提高城市环境治理工作透明度等对策建议。
606 0_ ■a社会发展■x研究报告■x广州■x2019
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