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010 __ ■a978-7-5097-6447-3■d45.00
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200 1_ ■a中国艺术学年度报告■h2013～2014■f王一川, 丁宁, 陈旭光, 向勇编著
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2014
215 __ ■a页■c图表■d
330 __ ■a《中国艺术学年度报告（2013～2014）》是对2013年度中国内地艺术学门类各学科发展状况的一次年度扫描，是艺术学成为独立学科门类后第二年发展状况的较为全面的学科动态汇集。本书概要介绍了艺术学门类下属全部五个一级学科在2013年度的发展概况，即艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学。其中，根据学科发展的实际状况及其变化，“音乐与舞蹈学”分为“音乐学篇”和“舞蹈学篇”两章；“戏剧与影视学”分为“戏剧戏曲学篇”、“电影学篇”和“电视艺术学篇”三章，由此对上述艺术类型学科分别予以专门叙述与总结。该书在具体描述上述五个一级学科的年度概况时，主要关注学科动态、问题聚焦和专题研究三方面：学科动态部分对各学科年度发展概况做了全景式扫描；问题聚焦部分就各学科引发关注的年度重点问题展开全面梳理和分析；专题研究选取在学科发展中具有重要意义的理论问题做纵深研讨。本书就如下问题做了重点分析：艺术学理论学科在体制空间与中西差异中继续探路；音乐学科的国际化视野与多学科视角；舞蹈学的现当代舞蹈创作与文化自主性、舞蹈素质教育与思维开发和人格完善、民俗舞蹈研究与非物质文化遗产保护、舞剧创作的民族性与世界性等；戏剧学的两种表演体系的对峙与发展、曹禺戏剧研究、元杂剧研究、梅兰芳研究等；电影学的香港电影北上、青春片崛起、现象电影及粉丝电影等；电视艺术学的大型娱乐节目生存、情感剧、电视剧集续集化与品牌构建、网络自制剧元年、国外引进剧大幅攀增、大量选秀节目引爆收视率、喜剧节目扎堆、抗战题材电视剧及其文化诉求、电视综艺节目引领时尚等；美术学的美术史论研究、艺术品市场等；设计学的设计学科人才培养、设计学理论研究、中外设计学术互动频繁、设计学学术期刊发展、设计学专业艺术硕士培养、交互设计应用新趋向等。这些研究有助于全面了解艺术学科门类在2013年度的发展概况。本书可供艺术学门类各学科研究人员及相关专家参考，也可供普通读者阅读。
606 0_ ■a艺术学■y中国■z2013～2014
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