000    oam2
001 __ 009983071
005 __ 20190109202205.0
010 __ ■a978-7-5347-9968-6■dCNY20.00
100 __ ■a20190109d2018    em y0chiy50      ea
101 1_ ■achi■ceng
102 __ ■aCN■b410000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a操练技能、策略与过程■9cao lian ji neng 、ce lve yu guo cheng■e熟能生巧的方法■f(美)凯莉·哈蒙，(美)罗伯特·J. 马扎诺著■g凯茜·马克斯，里娅·A. 施密特协编■g舒越译
210 __ ■a郑州■c大象出版社■d2018
215 __ ■a116页■d24cm
225 1_ ■a国外当代教育研究译丛■i精准教学系列■f盛群力, 肖龙海主编
300 __ ■a浙江省卓越教师培养协同创新中心 2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果
305 __ ■a由Learning Sciences International授权出版
312 __ ■a版权页英文题名：Practicing skills，strategies and processes：classroom techniques to help students develop proficiency
330 __ ■a本书反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过贴近监控、工作样例和常态的结构化练习来开展指导性练习；如何通过流畅练习、变式练习、先练后考来开展独立练习。
461 _0 ■12001 ■a国外当代教育研究译丛
462 _0 ■12001 ■a精准教学系列
510 1_ ■aPracticing skills, strategies and processes■eclassroom techniques to help students develop proficiency■zeng
517 1_ ■a熟能生巧的方法■9shou neng sheng qiao de fang fa
606 0_ ■a课堂教学■x教学设计
690 __ ■aG424.21■v5
701 _1 ■c(美)■a哈蒙■9ha meng■c(Harmon, Kelly)■4著
701 _1 ■c(美)■a马扎诺■9ma zha nuo■c(Marzano, Robert J.)■4著
702 _1 ■a马克斯■9ma ke si■c(Marx, Kathleen)■4协编
702 _1 ■a施密特■9shi mi te■c(Schmidt, Ria A.)■4协编
702 _0 ■a舒越■9shu yue■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20190109