000    nam0
001 __ 012020009291
005 __ 20200527154659.0
010 __ ■a978-7-5097-6708-5■d45.00
100 __ ■a20200527d2014    ekmy0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN
105 __ ■aak  z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a高等教育新思维■f马学嘉, 陈章明, 刘诚, 麦梅芳编著
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2014
215 __ ■a页■c图表■d
330 __ ■a“服务研习”是一种把学术理论及社区义务工作合二为一的新型教学法。透过学校与社区的合作，为学生提供不同类型的社会服务机会，鼓励学生在服务中体验，将课堂知识应用于实际，独立思考及深入反思。这不仅能深化学生对课堂上学到的知识的理解，为学生提供全人发展的学习环境，也能满足社区需求，加强大学与社区之间互惠互助的友好合作关系。学生在追求学术成就的同时，也培养了关怀弱势社群、关心了解社会动态及终身服务社会的态度。本书介绍了服务研习的理念与发展，详细阐述了服务研习如何与高校的教育理念和宗旨紧密结合，促进高校发展；多家内地大学与香港岭南大学合作开展的服务研习试点项目也被纳入书中，作为案例分享；最后展望具有中国特色的服务研习如何在高等教育界持续发展。本书是第一本针对内地高校开展服务研习的参考书，在分析理论的同时，也给出具体的操作流程、案例分享，具有很强的实用性和操作性。
606 0_ ■a高等教育■x研究■y中国
606 0_ ■a研究
606 0_ ■a中国
690 __ ■aG649.2■v4
856 __ ■uhttps://www.pishu.com.cn/skwx_ps/bookdetail?SiteID=14&ID=5460141
905 __ ■bCX028478■dG649.2■e0749■f1
906 __ ■d45.00