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005 __ 20190524101025.4
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200 1_ ■a职业技能形成■Azhi ye ji neng xing cheng■e跨学科理论与国际比较■d= Work-Related skills formation■ecross-disciplinary theories and international comparison■f许竞著■zeng
210 __ ■a北京■c社会科学文献出版社■d2019
215 __ ■a319页■c图、表■d24cm
300 __ ■a本书为国家社会科学基金教育学青年课题“西方职业技能形成理论与实践体系研究——基于跨学科的视角”（批准号：CJA120158）研究成果。
320 __ ■a有书目(第295-317页)
330 __ ■a本书从跨学科和国际比较的角度对20世纪80年代以来西方有关技能形成的研究成果作了探索性的理论综述，分析了美国、德国、英国、日本等国知名学者从政治学、经济学、社会学、教育学等跨学科视角提出的相关学术概念与观点，并着重对英国与德国的技能形成实践体系作出了系统的比较研究。作者选择从教育供给的视角对我国技能形成制度的演变作了尝试性的历史比较分析，尤其对改革开放40年来相关教育领域的发展状况作了较为全面的阐述。
510 1_ ■aWork-Related skills formation■ecross-disciplinary theories and international comparison■zeng
517 1_ ■a跨学科理论与国际比较■Akua xue ke li lun yu guo ji bi jiao
606 0_ ■a职业技能■Azhi ye ji neng■x能力培养-对比研究■y世界
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701 _0 ■a许竞■Axu jing■4著
801 _0 ■aCN■bHYSYL■c20190524
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