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2017-11-06 |
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2020-10-15 |
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2020-10-18 |
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106 __ ■ar
200 1_ ■a每个学生都能成功■9mei ge xue sheng dou neng cheng gong■dEvery student can succeed■f(美)威廉·葛拉瑟著■g刘小菁译■zeng
205 __ ■a2版
210 __ ■a成都■c四川大学出版社■d2012
215 __ ■a156页■d22cm
300 __ ■a引进版新视野心灵拓展系列
330 __ ■a本书中作者一步一步的想要改变我们在教学中持续已久的想法和做法,他肯定第一位学生都有能力学习,老师不必放弃要求学生装,只要把传统教育方式换成可以建立关系的七种习惯。
510 1_ ■aEvery student can succeed■zeng
606 0_ ■a青少年心理学■x成功心理
606 0_ ■a青少年心理学
606 0_ ■a成功心理
690 __ ■aB848.4■v5
701 _0 ■c(美)■a葛拉瑟■9ge la se■4著
702 _0 ■a刘小菁■9liu xiao jing■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20130904
《每个学生都能成功(第2版)》主要内容包括成功的教学立基于稳固的关系、目前ABCDF评分制度的潜在问题、摆脱外在控制心理、葛拉瑟优质学校里没有挫折、第一天上课,你就会成功、关于“以胜任能力为基础的班级”、新教学法、小学阶段、中学阶段等。