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200 1_ ■a反思性实践■9fan si xing shi jian■e职后教师教育模块课程研究■f胡红梅著
210 __ ■a北京■c科学出版社■d2019
215 __ ■a196页■d24cm
330 __ ■a本书针对当前职后教师教育课程的各种问题，从职后教师学习过程与工作过程相统一的角度，借鉴职业教育模块课程的思路，设计了培养“反思性实践者”的课程体系。在课程内容上坚持“阶段式问题导向”，在课程实施上采用“融合式探究导向”，在课程评价上尝试“贯通式发展导向”，为职后教师教育课程开发提供了学术指导。
517 1_ ■a职后教师教育模块课程研究■9zhi hou jiao shi jiao yu mo kuai ke cheng yan jiu
606 0_ ■a教师教育■x研究
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701 _0 ■a胡红梅■9hu hong mei■4著
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