文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
H00171405 |
G434/0015 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
龙山镇分馆 |
|
CNY76.00 |
CNY76.00 |
2017-10-25 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
000 nam0
001 __ 010566819
005 __ 20191224101409.0
010 __ ■a978-7-5218-0813-1■dCNY76.00
100 __ ■a20191224d2019 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a国内高校在线课程建设理念演化■9guo nei gao xiao zai xian ke cheng jian she li nian yan hua■f许欢,谢鸿全著
210 __ ■a北京■c经济科学出版社■d2019
215 __ ■a237页■d24cm
300 __ ■a四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目 “在线开放课程建设质量评价体系研究”阶段性成果 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 “‘互联网+’汉字字源学习促进西南少数民族华夏民族认同研究”阶段性成果
330 __ ■a本书围绕国内高校在线课程建设理念演化,从两条线索展开论证。其一是在厘清建设理念的理论内涵基础之上,从理念演化外显的课程形态演进、政策演变脉络、应用实效关联等方面进行分析论证,构成理念演化的逻辑证据框架;其二是揭示建设理念演化外显实践形态之下的内隐学理,即从“人、教育与技术”的关系视角探寻建设理念演化的基本路径及核心驱动力,进而分析判断“互联网+教育”生态体系下国内高校在线课程建设理念的新取向。
606 0_ ■a高等学校■x网络教学■x课程建设
690 __ ■aG434■v5
701 _0 ■a许欢■9xu huan■4著
701 _0 ■a谢鸿全■9xie hong quan■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20191231
905 __ ■bH00171405■aTSG■dG434■e0015■f1
906 __ ■d76.00