000    nam0
001 __ CAL 012019143375
005 __ 20191101110821.7
010 __ ■a978-7-308-19220-0■dCNY48.00
099 __ ■aCAL 012019143375
100 __ ■a20191101d2019    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b330000
105 __ ■ay   a   001yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a教学价值的历史流变与当代选择■Ajiao xue jia zhi de li shi liu bian yu dang dai xuan ze■d= The historical change and contemporary choice of teaching value■f李长吉, 贾志国著■zeng
210 __ ■a杭州■c浙江大学出版社■d2019
215 __ ■a188页■d24cm
320 __ ■a有书目 (第175-186页) 和索引
330 __ ■a本书在对教学价值理论体系进行了构架之后，主要围绕教学的知识价值、能力价值、生活价值、灵性价值、智慧价值等问题进行了观点梳理、主要表现整理、理性批判和系统反思，在此基础上确立了教学价值的智慧走向，并阐述了智慧价值的目标和实现策略。
510 1_ ■aHistorical change and contemporary choice of teaching value■zeng
606 0_ ■a教学理论■Ajiao xue li lun■x教学价值
690 __ ■aG42■v5
701 _0 ■a李长吉,■ALi Changji■f1969-■4著
701 _0 ■a贾志国■AJia Zhiguo■4著
801 _0 ■aCN■bNEN■c20191101
905 __ ■bH00171492■aTSG■dG42■e0009■f1
906 __ ■d48.00
920 __ ■a222190■z1