文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
H00171568 |
G522.3/0002 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
龙山镇分馆 |
|
CNY48.00 |
CNY48.00 |
2017-10-25 |
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未找到数据 |
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001 __ CAL 012019160756
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200 1_ ■a义务教育资源空间配置研究■Ayi wu jiao yu zi yuan kong jian pei zhi yan jiu■e以云南省为例■f罗华玲著
210 __ ■a北京■c人民出版社■d2019
215 __ ■a245页■c图, 地图■d24cm
314 __ ■a罗华玲, 云南师范大学教育学原理学术型硕士、教育地理学学术型博士, 云南省教育厅教育科学研究院助理研究员。
320 __ ■a有书目 (第244-245页)
330 __ ■a本书通过构建义务教育资源空间配置的理论框架, 在分析云南省义务教育资源空间配置非均衡问题及主要影响因素的基础上, 提出优化调控策略, 促进义务教育资源空间配置的分区调控及反梯度补给, 服务于义务教育均衡发展, 利于教育公平的逐步实现。
606 0_ ■a义务教育■Ayi wu jiao yu■x教育资源■x资源配置■x研究■y云南省
690 __ ■aG522.3■v5
701 _0 ■a罗华玲■Aluo hua ling■4著
801 _0 ■aCN■b湖北三新■c20191017
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