公平与卓越的博弈:美国高中与高等教育政策衔接研究/杨奕枫著
| 标准编号: | 978-7-305-22897-1 |
| 主要著者: | 杨奕枫 yang yi feng 著 |
| 出版信息: | |
| 载体形态: | 213页 : 图 ; 21cm |
| 价格描述: | CNY40.00 |
| 主题词: | 高等教育 教育政策 研究 美国 |
| 相关资源: | |
内容摘要
本研究围绕“美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策流变”这一核心命题，以多源流分析和渐进主义理论作为理论基础，以“政策出台的背景”、“政策的制定”、“政策的流变”为逻辑路径，探究美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策出台和演进的历史轨迹，揭示美国高中教育与高等教育衔接体系运行的机制及内在缺陷从而为我国高中与高等教育衔接体系的构建与发展提供理论和实践上的参考与借鉴。
| 文献条码 | 索书号 | 状态 | 所属分馆 | 所在馆 | 馆藏地点 | 架位号 | 单价 | 套价 | 入库日期 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| H00172439 | G649.712.0/0001 | 在架 | 苍溪县图书馆 | 苍溪县图书馆 | 龙山镇分馆 | CNY40.00 | CNY40.00 | 2017-10-25 | 登录 |
| 订购年份 | 验收类型 | 验收期数 | 验收数量 | 验收日期 |
|---|---|---|---|---|
| 未找到数据 | ||||
000 nam0
001 __ 009901340
005 __ 20200408130814.0
010 __ ■a978-7-305-22897-1■dCNY40.00
100 __ ■a20200408d2020 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b320000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a公平与卓越的博弈■9gong ping yu zhuo yue de bo yi■e美国高中与高等教育政策衔接研究■f杨奕枫著
210 __ ■a南京■c南京大学出版社■d2020
215 __ ■a213页■c图■d21cm
330 __ ■a本研究围绕“美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策流变”这一核心命题，以多源流分析和渐进主义理论作为理论基础，以“政策出台的背景”、“政策的制定”、“政策的流变”为逻辑路径，探究美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策出台和演进的历史轨迹，揭示美国高中教育与高等教育衔接体系运行的机制及内在缺陷从而为我国高中与高等教育衔接体系的构建与发展提供理论和实践上的参考与借鉴。
606 0_ ■a高等教育■x教育政策■x研究■y美国
690 __ ■aG649.712.0■v5
701 _0 ■a杨奕枫■9yang yi feng■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20200408
905 __ ■bH00172439■aTSG■dG649.712.0■e0001■f1
906 __ ■d40.00
001 __ 009901340
005 __ 20200408130814.0
010 __ ■a978-7-305-22897-1■dCNY40.00
100 __ ■a20200408d2020 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b320000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a公平与卓越的博弈■9gong ping yu zhuo yue de bo yi■e美国高中与高等教育政策衔接研究■f杨奕枫著
210 __ ■a南京■c南京大学出版社■d2020
215 __ ■a213页■c图■d21cm
330 __ ■a本研究围绕“美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策流变”这一核心命题，以多源流分析和渐进主义理论作为理论基础，以“政策出台的背景”、“政策的制定”、“政策的流变”为逻辑路径，探究美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策出台和演进的历史轨迹，揭示美国高中教育与高等教育衔接体系运行的机制及内在缺陷从而为我国高中与高等教育衔接体系的构建与发展提供理论和实践上的参考与借鉴。
606 0_ ■a高等教育■x教育政策■x研究■y美国
690 __ ■aG649.712.0■v5
701 _0 ■a杨奕枫■9yang yi feng■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20200408
905 __ ■bH00172439■aTSG■dG649.712.0■e0001■f1
906 __ ■d40.00
四川云图信息技术有限公司Copyright © 2016 All Rights Reserved