文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
H00174275 |
G634.603/0008 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
龙山镇分馆 |
|
CNY48.00 |
CNY48.00 |
2017-10-25 |
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未找到数据 |
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200 1_ ■a数学这样学就对了■9shu xue zhe yang xue jiu dui le■dLearn math this way!■e中小学数学的结构化思维■f曹扬著■zeng
210 __ ■a合肥■c中国科学技术大学出版社■d2019
215 __ ■a177页■c图■d24cm
330 __ ■a本书秉持“生活即数学,数学即生活”的理念,以中小学生为目标读者,以框架(数学模型)和迭代(做题对框架的持续优化)为核心思想,采用对话文体,结合目标读者的实际生活情境,论述数学学习中的素养、思维、方法和技巧;以《义务教育数学课程标准》中的四大知识板块为取材对象,说明数学解题的基本策略和学习方法,让学生找回生活中原生态的思维方式,提升解题能力,并将相关学习方法渗透到其他科目。
510 1_ ■aLearn math this way!■zeng
606 0_ ■a中学数学课■j教学参考资料
606 0_ ■a小学数学课■j教学参考资料
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