少数民族中小学双语教育绩效研究:基于新疆的调查/张红艳著
标准编号:978-7-5203-4720-4   
主要著者:张红艳  zhang hong yan   
出版信息:       
载体形态:227页 ; 24cm
价格描述:CNY88.00
主题词:少数民族教育  中小学教育  双语教学  教育研究  新疆  
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内容摘要

本书分为双语教育绩效的理论与实践两个部分。双语教育绩效理论研究部分,在多元文化教育理论、双语教育理论及绩效技术理论的基础上,通过理论推演建构出双语教育绩效系统理论模型。双语教育绩效实践研究部分,实现了对新疆中小学少数民族双语教育绩效现状的测量,提出了相应的绩效改进措施,建构了新疆中小学少数民族双语教育绩效评价指标体系。
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H00174396 G759.2/0008 在架 苍溪县图书馆 苍溪县图书馆 龙山镇分馆 CNY88.00 CNY88.00 2017-10-25 登录
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