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010 __ ■a978-7-303-23421-9■dCNY49.00
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200 1_ ■a栽会学数学之花,结善用数学之果■9zai hui xue shu xue zhi hua,jie shan yong shu xue zhi guo■e张思明团队中学数学建模23年的探索和实践■f张思明主编
210 __ ■a北京■c北京师范大学出版社■d2019
215 __ ■a297页■c图,照片■d24cm
225 2_ ■a中国基础教育国家级教学成果文库
330 __ ■a本书分别介绍了中学数学建模的背景、意义、目标、要求、实施模式,提供了四个实验学校不同的实施方案和实践效果。书中提供了从初中到高中,涵盖函数、统计、几何、代数建模等方面的具备可操作性的教学案例,此外还提供了在设计、过程、评价中实施建模的具体做法、经验以及教训。
461 _0 ■12001 ■a中国基础教育国家级教学成果文库
517 1_ ■a张思明团队中学数学建模23年的探索和实践■9zhang si ming tuan dui zhong xue shu xue jian mo 23 nian de tan suo he shi jian
606 0_ ■a中学数学课■x教学研究
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701 _0 ■a张思明■9zhang si ming■4主编
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