000    oam2
001 __ 01171345
005 __ 20191206134325.0
010 __ ■a9787303250721■dCNY36.00
100 __ ■a20200408d2019    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■aagk z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a怡堂乐园■9yi tang le yuan■e追求怡学善思的怡园小学■f崔景华,袁超主编
210 __ ■a北京■c北京师范大学出版社■d2019
215 __ ■a206页■c图,照片■d24cm
225 2_ ■a走进广州好教育丛书■i好学校系列
330 __ ■a本书以寻找怡园小学肇始之初的故事开始,从五任校长的访谈中牵引出怡园小学的发端与发展。接下来从怡园小学的办学理念、办学特色与管理方式等方面展开,阐述怡园小学在建设“怡堂乐园”,为启发学生“怡学善思”上所做的探索与实践。最后站在新的起点上,展望怡园小学的未来。
461 _0 ■12001 ■a走进广州好教育丛书
462 _0 ■12001 ■a好学校系列
517 1_ ■a追求怡学善思的怡园小学■9zhui qiu yi xue shan si de yi yuan xiao xue
606 0_ ■a小学教育■x经验■y广州
690 __ ■aG622.0■v5
701 _0 ■a崔景华■9cui jing hua■4主编
701 _0 ■a袁超■9yuan chao■4主编
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20200408
905 __ ■bH00178054■aTSG■dG622.0■e0031■f1
906 __ ■d36.00