文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
H00178365 |
G623.23/0079 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
龙王镇分馆 |
|
CNY38.00 |
CNY38.00 |
2017-10-25 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
000 nam0
001 __ 2019291735
005 __ 20191223214010.0
010 __ ■a9787306067975■dCNY38.00
100 __ ■a20191223d2019 em y0chiy0110 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b440000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a你会阅读吗■9ni hui yue du ma■f付跃安编著
210 __ ■a广州■c中山大学出版社■d2019.11
215 __ ■a280页■d24cm
330 __ ■a基于对儿童兴趣阅读研究的不足,本书作者(一名图书馆员)经过四年思考与研究,在广泛搜集资料和亲身实践的基础上,写就这本小书。第一章从社会学、心理学角度探讨阅读与儿童的关系。第二章以阅读推广中家长的问题为线索,讨论了家庭阅读氛围构建、亲子阅读、阅读的代际差异等内容。第三章就图书的选择和获取进行了讨论与分析。第四章围绕人们普遍关注的阅读方法展开讨论,如不求甚解、重读、快读与慢读、朗读与默读、碎片阅读等。第五章从阅读提高的层面,就如何提高阅读效果,促进阅读向深入推进进行了探讨。
606 0_ ■a阅读教学■x儿童教育■x家庭教育
690 __ ■aG623.23■v5
690 __ ■aG78■v5
701 _0 ■a付跃安■9fu yue an■4编著
801 _0 ■aCN■b91CIP■c20191223
905 __ ■bH00178365■aTSG■dG623.23■e0079■f1
906 __ ■d38.00