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200 1_ ■a青少年捐助行为归因与教育■9qing shao nian juan zhu xing wei gui yin yu jiao yu■dThe attribution and education of adolescents'charitable donor■f丁凤琴著■zeng
210 __ ■a北京■c科学出版社■d2019
215 __ ■a228页■d24cm
300 __ ■a2018年国家自然科学基金项目“道德与净脏：具身隐喻映射及其神经机制”(31860283)和2017年宁夏回族自治区研究生教育创新计划示范课程建设项目“高级心理统计学”(YKC201706)的资助
330 __ ■a本书以青少年为研究对象，以捐助行为归因为研究主题，基于行为归因理论，考察了青少年捐助行为归因的特点，揭示了青少年捐助行为归因的内在心理机制，并结合实际探讨了青少年捐助行为归因的教育干预。旨在提升青少年的捐助意识和促进青少年捐助行为，对于促进青少年道德教育与和谐社会互助具有一定意义。
510 1_ ■aAttribution and education of adolescents'charitable donor■zeng
606 0_ ■a青少年教育■x德育■x研究■y中国
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701 _0 ■a丁凤琴■9ding feng qin■c(青少年教育)■4著
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20190921
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