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005 __ 20191223152426.0
010 __ ■a9787121375330■dCNY58.00
100 __ ■a20200408d2020    em y0chiy50      ea
101 1_ ■achi■ceng
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■aa   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a课堂透视■9ke tang tou shi■eSTEM深度学习中学生创意和问题的获得■dLesson imaging in math and science■eanticipating student ideas and questions for deeper STEM learning■f(美)米歇尔·斯蒂芬(Michelle Stephan)[等]著■g李鹏伟译■zeng
210 __ ■a北京■c电子工业出版社■d2020
215 __ ■a192页■c图■d24cm
304 __ ■a著者还有:(美)大卫·普高里(David Pugalee)、(美)朱莉·克莱因(Julie Cline)、(美)克里斯·克莱因(Chris Cline)
305 __ ■a经由ASCD授权出版
330 __ ■a本书共7章,内容包括:STEM素养:STEM课程的教学与学习的本质;透视过程的起点:明晰教学目标;对课程的开始活动进行透视;对学生的思维过程进行透视;对全班讨论进行透视;案例:课堂透视全过程;入门指南。
510 1_ ■aLesson imaging in math and science■eanticipating student ideas and questions for deeper STEM learning■zeng
517 1_ ■aSTEM深度学习中学生创意和问题的获得■9STEM shen du xue xi zhong xue sheng chuang yi he wen ti de huo de
606 0_ ■a科学知识■x课堂教学■x教学研究■x中学
690 __ ■aG633.72■v5
701 _1 ■c(美)■a斯蒂芬■9si di fen■g(Stephan, Michelle)■4著
702 _0 ■a李鹏伟■9li peng wei■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20200408
905 __ ■bH00181740■aTSG■dG633.72■e0021■f1
906 __ ■d58.00