000    nam0
001 __ 01205913
005 __ 20190731164900.0
010 __ ■a978-7-5153-5598-6■dCNY39.90
100 __ ■a20190731d2019    em y0chiy50      ea
101 1_ ■achi■ceng
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a教室里的1-2-3魔法教学■9jiao shi li de 1-2-3 mo fa jiao xue■e美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理■d1-2-3 magic in the classroom■eeffective discipline for pre-k through grade 8■f(美)托马斯·费伦(Thomas Phelan), (美)莎拉·简·秀娜(Sarah Jane Schonour)[著]■g杨洋译■zeng
210 __ ■a北京■c中国青年出版社■d2019.7
215 __ ■a284页■d22cm
330 __ ■a本书介绍了目前为止公认的最能有效管理学生,同时又简单易行的“1-2-3魔法术”,共分八部分,内容包括:为有效课堂纪律打下坚实的基础;用“1-2-3”计时隔离法管理课堂不良行为;鼓励良好的课堂行为等。
510 1_ ■a1-2-3 magic in the classroom■eeffective discipline for pre-k through grade 8■zeng
517 1_ ■a美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理■9mei guo guang fan shi yong de cong xue qian dao ba nian ji de you xiao ke tang ji lv guan li
606 0_ ■a课堂教学■x教学管理■x中小学■y美国
690 __ ■aG632.421■v5
701 _1 ■c(美)■a费伦■9fei lun■g(Phelan, Thomas)■4著
701 _1 ■c(美)■a秀娜■9xiu na■g(Schonour, Sarah Jane)■4著
702 _0 ■a杨洋■9Yang Yang■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20190731
905 __ ■bH00188562■aTSG■dG632.421■e0135■f1
906 __ ■d39.90