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010 __ ■a978-7-5563-0587-2■dCNY58.00
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200 1_ ■a适合教育的实践探索■9shi he jiao yu de shi jian tan suo■f王维静主编
210 __ ■a天津■c天津社会科学院出版社■d2019.11
215 __ ■d26cm
330 __ ■a本书是一本关于教育视域下学校课程体系建设的实践研究。本书从课程适应学生发展需要出发，建立文化基础课程、自主发展课程和社会参与三类课程。通过这“三类”课程，培养学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养，围绕这三类课程及其培养的六大核心素养。本书在整合教育教学内容基础上，针对教学情况实施不同教学策略，改革现有评价方式，构建起适合学生发展的课程体系。本书对学校课程体系建设发展提供重要的参考意见，具有较高社会价值，对广大教育者具有良好的借鉴作用。
606 0_ ■a小学■x课程体系■x课程建设■x研究
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701 _0 ■a王维静■9wang wei jing■4主编
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