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200 1_ ■a学前特殊儿童模块化课程探索与实践应用■9xue qian te shu er tong mo kuai hua ke cheng tan suo yu shi jian ying yong■f袁玉翠，朱艳著
210 __ ■a芜湖■c安徽师范大学出版社■d2019.3
215 __ ■a232页■c图■d26cm
330 __ ■a本书侧重于教育康复支持，以单元主题为网络，设计教学活动，创设教学情景，辅以运动康复、情绪治疗、言语康复训练等，以抓住特殊儿童成长发展的关键期，达到教育康复的实效。
606 0_ ■a学前儿童■x特殊教育■x研究
690 __ ■aG76■v5
701 _0 ■a袁玉翠■9yuan yu cui■c(女)■4著
701 _0 ■a朱艳■9zhu yan■c(女)■4著
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