文献条码 |
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入库日期 |
操作 |
H00190148 |
G649.712.0/0008 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
期刊阅览室 |
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CNY40.00 |
CNY40.00 |
2017-10-25 |
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未找到数据 |
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200 1_ ■a公平与卓越的博弈■9gong ping yu zhuo yue de bo yi■e美国高中与高等教育政策衔接研究■f杨奕枫著
210 __ ■a南京■c南京大学出版社■d2020.1
215 __ ■a213页■c图■d21cm
330 __ ■a本研究围绕“美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策流变”这一核心命题,以多源流分析和渐进主义理论作为理论基础,以“政策出台的背景”、“政策的制定”、“政策的流变”为逻辑路径,探究美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策出台和演进的历史轨迹,揭示美国高中教育与高等教育衔接体系运行的机制及内在缺陷从而为我国高中与高等教育衔接体系的构建与发展提供理论和实践上的参考与借鉴。
606 0_ ■a高等教育■x教育政策■x研究■y美国
690 __ ■aG649.712.0■v5
701 _0 ■a杨奕枫■9yang yi feng■4著
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