文献条码 |
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入库日期 |
操作 |
H00192674 |
G442/0039 |
在架 |
苍溪县图书馆 |
苍溪县图书馆 |
期刊阅览室 |
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CNY54.00 |
CNY54.00 |
2017-10-25 |
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未找到数据 |
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005 __ 20190508130158.0
010 __ ■a978-7-303-24395-2■b精装■dCNY54.00
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101 0_ ■achi■ceng
102 __ ■aCN■b110000
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106 __ ■ar
200 1_ ■a叙事学习■9xu shi xue xi■dNarrative learning■f(英)艾沃·古德森[等]著■g方玺译■zeng
210 __ ■a北京■c北京师范大学出版社■d2019.3
215 __ ■a190页■d21cm
225 2_ ■a教育经典译丛
304 __ ■a著者还有:(荷)格特·比斯塔、(英)迈克尔·特德、(英)诺尔玛·阿代尔
305 __ ■a由Taylor & Francis出版集团旗下的Routledge出版公司授权出版
306 __ ■a本书限中国大陆发行
330 __ ■a本书建构了一个全新的学习理论,探究叙事在学习中的价值。通过对117位不同年龄、背景的参与者长达4年的道踪研究,学习生活项目揭示了叙事与学习的密切关系,分析了叙事品质对于学习和行动的关系。人们经常会通过与自我的内部谈话来辨明自已的处境,决定行动的方案,建构故事和生活使命。
461 _0 ■12001 ■a教育经典译丛
510 1_ ■aNarrative learning■zeng
606 0_ ■a学习方法■x研究
690 __ ■aG442■v5
701 _1 ■c(英)■a古德森■9gu de sen■g(Goodson, Ivor)■4著
702 _0 ■a方玺■9fang xi■4译
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