小学生游记作文/张明君等编
| 订购年份 | 验收类型 | 验收期数 | 验收数量 | 验收日期 |
|---|---|---|---|---|
| 未找到数据 | ||||
000
001 __ 01XX02762400@CSLN
005 __ 20051228182834
010 __ ■a7-80682-195-3■dCNY18.00
100 __ ■a20051129d2006 em y0chiy0120 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b510000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a小学生游记作文■9xiao xue sheng you ji zuo wen■b专著■f张明君等编
210 __ ■a成都■c四川辞书出版社■d2006
215 __ ■a295页■d21cm
330 __ ■a本书是指导小学生作文写作的书，强调互动，即充分调动学生参与写作的积极主动性，在读与写的结合中提高作文水平。全书按照不同情况分20章，每章设情景对话、作文对对碰、作文T型台、作文训练营等栏目，并设计了丁丁、玲玲、老博士三个角色贯穿始终。
606 0_ ■a作文课■j教学参考资料■x小学
690 __ ■aG624.243■v4
701 _0 ■a张明君■9zhang ming jun■4编
001 __ 01XX02762400@CSLN
005 __ 20051228182834
010 __ ■a7-80682-195-3■dCNY18.00
100 __ ■a20051129d2006 em y0chiy0120 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b510000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a小学生游记作文■9xiao xue sheng you ji zuo wen■b专著■f张明君等编
210 __ ■a成都■c四川辞书出版社■d2006
215 __ ■a295页■d21cm
330 __ ■a本书是指导小学生作文写作的书，强调互动，即充分调动学生参与写作的积极主动性，在读与写的结合中提高作文水平。全书按照不同情况分20章，每章设情景对话、作文对对碰、作文T型台、作文训练营等栏目，并设计了丁丁、玲玲、老博士三个角色贯穿始终。
606 0_ ■a作文课■j教学参考资料■x小学
690 __ ■aG624.243■v4
701 _0 ■a张明君■9zhang ming jun■4编
兴趣，是创作最好的老师；积累，是奉送快乐最好的源泉；习作，是抒写童心，表达真情最好的途径。
《互动式作文》的《小学生话题作文》（一、二册）、《小学生游记》、《小学生读后感观后感》根据新课程标准，设计了《情景对话》、《话题阅读》、《小博士说话题》、《作文对对碰》、《作文T型台》、《作文训练营》等栏目，尊重了我们的兴趣，尊重了我们的个性，尊重了我们的学习习惯，尊重了我们的真情实感。让我们正确地感知生活、熟练地描写生活。让我们在体验、自主、探究、互动中开拓写作的空间，激发写作的兴趣。让我们的篇篇美文在快乐与兴趣中诞生。
四川云图信息技术有限公司Copyright © 2016 All Rights Reserved